Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
Objetivos
OBJETIVOS FORMATIVOS
El objetivo principal del grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte es formar profesionales con conocimientos científicos, técnicos y humanísticos que les permitan diseñar, desarrollar, evaluar y gestionar programas de actividad física, deporte y ejercicio físico orientados a mejorar la salud, el rendimiento deportivo, la educación física y el bienestar de las personas en distintos contextos y poblaciones.
Teniendo en cuenta las 7 áreas competenciales (Resolución del 18 de septiembre de 2018, de la Secretaría General de Universidades, BOE del 20 de septiembre) que debe adquirir el alumnado en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, se determinan los siguientes objetivos formativos:
1. Adquirir una base científica sólida sobre los fundamentos, estructuras y funciones de la motricidad humana, así como los factores fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
2. Desarrollar la capacidad para diseñar, planificar y evaluar programas de actividad física y deporte adaptados a las características individuales, contextuales y sociales de los destinatarios, promoviendo hábitos saludables y sostenibles.
3. Aplicar conocimientos y habilidades para la dirección, gestión y organización de recursos, instalaciones y programas deportivos, integrando el uso de tecnologías de la información y la comunicación.
4. Evaluar la condición física y prescribir ejercicios orientados a la salud, identificando los riesgos asociados a prácticas inadecuadas y promoviendo la prevención y el bienestar integral.
5. Fomentar la capacidad crítica, reflexiva y ética en el ejercicio profesional, comprendiendo la influencia social de la actividad física y el deporte y asumiendo responsabilidad en la promoción de valores cívicos y de convivencia.
6. Desarrollar competencias para la enseñanza y el aprendizaje de la actividad física y el deporte en diversos contextos educativos, atendiendo a la diversidad y utilizando metodologías innovadoras.
7. Impulsar el trabajo autónomo y en equipo, la toma de decisiones y el emprendimiento en el ámbito de la actividad física y el deporte, preparando para la inserción laboral y el desarrollo profesional inicial.
8. Garantizar una formación integral como ciudadanos, promoviendo el respeto a la diversidad, la sostenibilidad ambiental y la participación activa en la sociedad, en línea con los retos globales del siglo XXI.