Psicología - Logopedia
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
LINGÜÍSTICA II - 902971
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: DT52 - DOBLE GRADO EN PSICOLOGÍA Y LOGOPEDIA (2026-27)
- Carácter: Básica
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
GC2. Aprender a manejar los recursos bibliográficos específicos: analizar y extraer información de libros y artículos científicos
especializados.
GC3. Elaborar textos expositivos y argumentativos, de forma oral y escrita.
GC4. Dominar el proceso de la comunicación oral y escrita.
GC5. Desarrollar el razonamiento reflexivo y la capacidad de análisis y síntesis.
Transversales
CT2. Comprender y apreciar la diversidad lingüística.
CT3. Elaborar, programar y gestionar proyectos en el ámbito de las ciencias humanas y sociales.
Específicas
CE2. Observar y analizar los datos lingüísticos. Saber plantear y resolver un problema lingüístico.
CE3. Aplicar las metodologías propias de la investigación lingüística.
CE4. Relacionar y distinguir los distintos niveles lingüísticos.
CE5. Aplicar los conocimientos lingüísticos a la intervención logopédica.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Clases prácticas
Presenciales
Semestre
Breve descriptor:
La asignatura Lingüística II busca proporcionar fundamentos lingüísticos útiles y básicos para poder aplicarlos al ámbito clínico en el análisis de los trastornos del habla y del lenguaje.
Requisitos
Objetivos
Ofrecer una descripción de los distintos niveles lingüísticos con el propósito de que los estudiantes sean capaces de observar y analizar casos concretos de procesamiento o funcionamiento alterado en cada uno de dichos niveles.
Contenido
Bloque I. Introducción a la lingüística clínica
1. La lingüística clínica. Aportaciones de la lingüística a la logopedia y al ámbito clínico.
2. La importancia del trabajo pluridisciplinar en el estudio del lenguaje.
Bloque II. Nivel fonético-fonológico
3. Procesamiento lingüístico alterado a nivel fonético-fonológico.
4. Análisis lingüístico de casos clínicos: nivel fonético-fonológico.
Bloque III. Nivel morfosintáctico
5. Procesamiento lingüístico alterado a nivel morfológico y sintáctico.
6. Análisis lingüístico de casos clínicos: nivel morfosintáctico.
Evaluación
La nota de corte es 5 tanto para las pruebas parciales como para el examen final.
Se realizarán prácticas y controles de lectura durante el curso de forma individual o grupal.
Las prácticas que el alumno no realice por faltar a clase no podrán ser recuperadas salvo casos debidamente justificados.
Bibliografía
Ball, M. J., Perkins, M. R., Müller, N., & Howard, S. (Eds.). (2008). The Handbook of Clinical Linguistics. Chichester: Wiley-Blackwell.
Carrera-Sabaté, J., Creus Bellet, I., Estopà Bagot, R. (2017). Comunicar. Lingüística para la práctica logopédica. Colección Textos universitarios, Barcelona, Horsori Editorial.
Crystal, D. (1981). Clinical Linguistics. London: Whurr.
Gallardo, B. y Hernández, C. (2013). Lingüística clínica. Un enfoque funcional sobre las alteraciones del lenguaje, Madrid: Arco/Libros.
Moreno-Torres, I. (2004). Lingüística para logopedas. Ediciones Aljibe.
*Además de la consulta a los manuales generales, para cada tema se proporcionará a través del campus virtual otras lecturas complementarias.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | 07/09/2026 - 18/12/2026 | MARTES 11:00 - 12:00 | - | VICTORIA LEONETTI ESCANDELL |
| MIÉRCOLES 11:00 - 12:00 | - | VICTORIA LEONETTI ESCANDELL | ||
| Clases prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| grupo A1 | 07/09/2026 - 18/12/2026 | MARTES 12:00 - 13:00 | - | VICTORIA LEONETTI ESCANDELL |
| grupo A2 | 07/09/2026 - 18/12/2026 | MIÉRCOLES 12:00 - 13:00 | - | VICTORIA LEONETTI ESCANDELL |